Producción científica
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Publicación |
G. Romero Sánchez
and
M.D.L.E. Cambil Hernandez,
"LA PRESENCIA Y EL TRATAMIENTO DEL PATRIMONIO HISTÓRICO-ARTÍSTICO EN LA EDUCACIÓN PRIMARIA. POSIBILIDADES DIDÁCTICAS EN UN MUNDO EN CONEXIÓN", "Cultura digital y las nuevas políticas educativas", 415-428, 2019
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J. Contreras García, R. Álvarez-Arroyo
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S.M. Arias Romero,
"La teoría de los Principios Científico-Didácticos: puesta en valor y nuevas aportaciones.", "INCLUSIÓN Y DIVERSIDAD: INTERVENCIONES SOCIEDUCATIVAS", 102-116, 2019
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J. Contreras García
and
M. El Homrani Maknuzi,
"Los Principios Científico-Didácticos y la Historia del Arte: Una Aproximación al Modelo a través de la Pintura y el Cine.", "INCLUSIÓN Y DIVERSIDAD: INTERVENCIONES SOCIEDUCATIVAS", 90-112, 2019
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J. Contreras García
and
S.M. Arias Romero,
"Los procesos de intervención en el patrimonio eclesiástico de la ciudad de Granda tras la Guerra Civil.", "Congreso Internacional "Patrimonio cultural y catastrofes: Lorca como referencia.", 327-334, 2019
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J. Contreras García
"Los procesos de intervencio¿n en el patrimonio eclesia¿stico de la ciudad de Granada tras la Guerra Civil.", "Congreso internacional Patrimonio cultural y cata¿strofes: Lorca como referencia.", 327-335, 2019
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A.R. Fernández Paradas
"Los servicios públicos en la historia del arte. Una mirada sin belleza", "Los servicios públicos en España y México (siglos XIX-XXI)", 255-277, 2019
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V. Ballesteros Alarcón
"Patrimonio e inclusión.Abordaje desde el aprendizaje servicio en el ámbito universitario", "Inclusión y diversidad: intervenciones socioeducativas", 105-118, 2019
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M.D.L.E. Cambil Hernandez
and
G. Romero Sánchez,
"Reconstruyendo el urbanismo y la arquitectura de la ciudad de Granada: el desarrollo de las competencias digitales", "Educación y felicidad en las ciencias sociales y humanidades: Un enfoque holístico para el desarrollo de la creatividad en la era digital", 523-533, 2019
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Última actualización del SICA: 10/01/2024