Producción científica
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Lista
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M.D.L.E. Cambil Hernandez
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R. Marfil Carmona,
"La imagen de la Edad Moderna a través de los videojuego de temática histórica", "La Historia Moderna en la Enseñanza Secundaria. Contenidos, métodos y representaciones. ", 737-753, 2020
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M.E. Cambil-Hernández, D. Camuñas García
and
R. Marfil-Carmona,
"La imagen de la Edad Moderna a través de los videojuegos de temática histórica", "La Historia Moderna en la Enseñanza Secundaria. Contenidos, métodos y representaciones", 737-752, 2020
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M.D.L.E. Cambil Hernandez
"LA IMAGEN DE LA EDAD MODERNA A TRAVÉS DE LOS VIDEOJUEGOS DE TEMÁTICA HISTÓRICA", "La Historia Moderna en la Enseñanza Secundaria. Contenidos, métodos y representaciones. ", 737-752, 2020
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M.D.L.E. Cambil Hernandez
"La inclusión de los videojuegos en contextos educativos", "Aproximación periodística y educomunicativa al fenómeno de las redes sociales", 391-407, 2020
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J. Contreras García
"Las escuelas del Ave María: 130 años de inclusión educativa", "Investigación e innovacióne ducativa: tendencias y retos", 813-825, 2020
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V. Ballesteros Alarcón
"Las Iglesias como espacios sagrados:Patrimonio y su didáctica", "Iglesias de Granada.Patrimonio y recurso didáctico", 5-24, 2020
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M.D.L.E. Cambil Hernandez
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G. Romero Sánchez,
"Los mapas históricos como recurso para la enseñanza del patrimonio", "Investigación e innovacióne ducativa: tendencias y retos", 117-127, 2020
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A. Palma Valenzuela
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V. Ballesteros Alarcón,
"Los relatos históricos breves como recurso didáctico para la enseñanza de la Historia. Reflexiones y propuestas", "Investigación e innovacióne ducativa: tendencias y retos", 529-544, 2020
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Última actualización del SICA: 25/03/2026
octubre 2026
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