Producción científica
Buscar por:
Lista de capítulos de libros
| Publicación |
|
J. Contreras García
and
M. El Homrani Maknuzi,
"Los Principios Científico-Didácticos y la Historia del Arte: Una Aproximación al Modelo a través de la Pintura y el Cine.", "INCLUSIÓN Y DIVERSIDAD: INTERVENCIONES SOCIEDUCATIVAS", 90-112, 2019
|
|
D. Camuñas García
and
M.E. Cambil-Hernández,
"La enseñanza-aprendizaje de la historia a través de videojuegos", "Humanidades y Ciencias Sociales, interrelaciones con las nuevas tecnologías en la sociedad del conocimiento", 135-148, 2019
|
|
D.J. Martín-Arroyo Sánchez
and
M.D.M. Castro García,
"GIS-Based Modelling for the Riparia/Vinea Ratio: from Portus Gaditanus to Nabrissa Veneria.", "Paisajes productivos y redes comerciales en el Imperio Romano / Productive Landscapes and Trade Networks in the Roman Empire", 73-87, 2019
|
|
A.R. Fernández Paradas
"Felicidad y satisfacción de los estudiantes del Grado de Historia de la Universidad Málaga", "Educación y felicidad en las ciencias sociales y humanidades. Un enfoque holístico para el desarrollo de la creatividad en la era digital", 197-211, 2018
|
|
A.R. Fernández Paradas
and
R. Ravina-Ripoll,
"Los libros de texto de ciencias sociales de la educación primara española. Currículos atemporales", "¿. La enseñanza de las Ciencias Sociales en la Educación Primaria Española. Un análisis Holístico de los libros de texto desde el Franquismo hasta la actualidad", 1-7, 2018
|
|
A.R. Fernández Paradas
"Prólogo", "Pantallas que Educan", 15-16, 2018
|
|
M.L. Hernandez Rios
"Patrimonio Cultural y Educación Infantil: Del objeto al bien cultural", "Entorno, sociedad y cultura en la Educación Infantil", 147-164, 2018
|
|
A.R. Fernández Paradas
"Una fiesta, miles de historias: métodos y procedimientos", "Una fiesta, miles de historias: cultura andaluza con valor educativo, síntesis histórica, curricular y didáctica", 11-13, 2018
|
|
|
Última actualización del SICA: 25/03/2026
octubre 2026
ANTERIOR