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(Ref. HUM-985)
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Lista de capítulos de libros

Publicación
M.D.L.E. Cambil Hernandez "«La presencia y tratamiento del patrimonio histórico-artístico en la educación primaria. Posibilidades didácticas en un mundo en conexión»,", "Cultura digital y las nuevas políticas educativas", 56-68, 2019
A. Palma Valenzuela "La novela histórica y los relatos históricos breves como recurso para la enseñanza de la Historia", "La historia en el ámbito educativo: contexto y realidades.", 117-128, 2019
A.R. Fernández Paradas "Antequera como la ¿Nueva Roma¿. El ciborio manierista de la Parroquia de San Pedro de Antequera y sus relaciones conceptuales con las obras y literatura artística del quinientos", "Espacios y muros del barroco iberoamericano", 363-377, 2019
V. Ballesteros Alarcón "La fiesta religiosa/sagrada: patrimonio inmaterial y recurso didáctico.", "Las fiestas religiosas: patrimonio cultural inmaterial y recurso didáctico", 7-20, 2019
M.D.L.E. Cambil Hernandez "La enseñanza aprendizaje de la historia a través de los videojuegos", " Humanidades y Ciencias, Interrelaciones con las nuevas tecnologías en la sociedad del conocimiento", 131-145, 2019
J. Contreras García "Educacio¿n 2.0: la ludificacio¿n como herramienta dida¿ctica en Ciencias Sociales y Matema¿ticas.", "INCLUSIÓN Y DIVERSIDAD: INTERVENCIONES SOCIEDUCATIVAS", 80-93, 2019
G. Romero Sánchez and M.D.L.E. Cambil Hernandez,  "LA PRESENCIA Y EL TRATAMIENTO DEL PATRIMONIO HISTÓRICO-ARTÍSTICO EN LA EDUCACIÓN PRIMARIA. POSIBILIDADES DIDÁCTICAS EN UN MUNDO EN CONEXIÓN", "Cultura digital y las nuevas políticas educativas", 415-428, 2019
D.J. Martín-Arroyo Sánchez "El impacto de la producción olearia romana sobre los ríos Baetis y Singilis.", "Economía de los humedales. Prácticas sostenibles y aprovechamientos históricos.", 153-178, 2019

Última actualización del SICA: 25/03/2026

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