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(Ref. HUM-985)
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Lista de capítulos de libros

Publicación
D. Camuñas García and M.E. Cambil-Hernández,  "La enseñanza-aprendizaje de la historia a través de videojuegos", "Humanidades y Ciencias Sociales, interrelaciones con las nuevas tecnologías en la sociedad del conocimiento", 135-148, 2019
A. Palma Valenzuela "La novela histórica y los relatos históricos breves como recurso para la enseñanza de la Historia", "La historia en el ámbito educativo: contexto y realidades.", 117-128, 2019
J. Contreras García, R. Álvarez-Arroyo and S.M. Arias Romero,  "La teoría de los Principios Científico-Didácticos: puesta en valor y nuevas aportaciones.", "INCLUSIÓN Y DIVERSIDAD: INTERVENCIONES SOCIEDUCATIVAS", 102-116, 2019
J. Contreras García and S.M. Arias Romero,  "Los procesos de intervención en el patrimonio eclesiástico de la ciudad de Granda tras la Guerra Civil.", "Congreso Internacional "Patrimonio cultural y catastrofes: Lorca como referencia.", 327-334, 2019
A.R. Fernández Paradas "Paisajes, patrimonio e identidad: la cultura geográfica en los Caballeros del Zodiaco", "Educación y felicidad en las ciencias sociales y humanidades. Un enfoque holístico para el desarrollo de la creatividad en la era digital", 512-532, 2018
A.R. Fernández Paradas "La escultura antequerana en los tiempos del segundo Conde de Tendilla", "El Conde de Tendilla y su tiempo", 379-39, 2018
A.R. Fernández Paradas "La imaginería procesional en la enseñanza-aprendizaje de la didáctica de las ciencias sociales: pedagogías inherentes", "didáctica de las semana santa. pedagogías para la colectividad", 1-13, 2018
M.D.L.E. Cambil Hernandez "Prólogo", "Una fiesta, miles de historias. Cultura andaluza con valor educativo, sintesis histórica, curricular y didáctica", 3-4, 2018

Última actualización del SICA: 30/04/2025

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