Producción científica
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J. Contreras García
"La Teori¿a de los Principios Cienti¿fico-Dida¿cticos para la ensen¿anza de la Geografi¿a y la Historia, como nuevo modelo educativo para alumnado con necesidades espaciales.", "Respuestas e intervenciones educativas en una sociedad diversa", 913-921, 2017
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A.R. Fernández Paradas
"LAS COMPETENCIAS DOCUMENTALES EN LA ASIGNATURA DE DIDÁCTICA DE LAS CIENCIAS SOCIALES DEL GRADO DE EDUCACIÓN PRIMARIA EN ANDALUCÍA: AUSENCIAS Y PROBLEMÁTICAS", "Nuevas Narrativas en la Didáctica de las Ciencias Sociales. Digitalidad, redes sociales y competencias documentales", 1-22, 2017
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M.J. Ortega Chinchilla
"Las fronteras del espacio vivido: paisajes de incertidumbre. Una propuesta de estudio de las comunidades locales portuguesas del siglo XVIII", "Historia de fronteras. Fronteras con historia.", 183-202, 2017
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A.L. Bonilla Martos
"Marco legislativo y clasificación del Patrimonio Cultural: Conservar, protegar, valorar y enseñar", "Educación y patrimonio cultural.Fundamentos, contextos y estrategias didácticas.", 47-60, 2017
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M.D.L.E. Cambil Hernandez
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G. Romero Sánchez,
"Metodología por proyectos: un modelo innovador para la enseñanza y el aprendizaje del patrimonio cultural", "Educación y patrimonio cultural.Fundamentos, contextos y estrategias didácticas", 61-79, 2017
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M.D.L.E. Cambil Hernandez
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A.L. Bonilla Martos,
"Normativa Educativa y Plan Nacional de Educación y Patrimonio", "Educación y patrimonio cultural.Fundamentos, contextos y estrategias didácticas.", 3-13, 2017
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M.D.L.E. Cambil Hernandez
and
G. Romero Sánchez,
"Patrimonio Inmaterial: Definición y características", "Educación y patrimonio cultural.Fundamentos, contextos y estrategias didácticas.", 3-4, 2017
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D.J. Martín-Arroyo Sánchez, L. Prignano, I. Morer, G. Rull, M. García-Sánchez, A. Diaz-Guilera
and
J. Remesal-Rodríguez,
"The Wine Trade of Roman Crete: Construction of Onomastic and Geographical Networks", "Insularity, Identity and Epigraphy in the Roman World", 177-194, 2017
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Última actualización del SICA: 25/03/2026
octubre 2026
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