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(Ref. HUM-985)
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Lista de capítulos de libros

Publicación
M.D.L.E. Cambil Hernandez and D. Camuñas García,  "Educar en patrimonio a través del objeto: el caso del horno de la Facultad de Educación de Granada. ", "Aprender Hisoria en el siglo XXI. Competencia para la Sociedad y el Pensamiento Histórico", 386-395, 2024
D. Camuñas García and M.D.L.E. Cambil Hernandez,  "La realidad virtual. Ejemplos de aplicación en educación patrimonial", "Experiencias de Aprendizaje desde la Didáctica de las Ciencias Sociales para la formación de una ciudadanía democrática, crítica y global.", 149-155, 2024
M.D.L.E. Cambil Hernandez and D. Camuñas García,  "Educar en patrimonio a través del objeto: el caso del horno de la Facultad de Ciencias de la Educación de Granada", "Aprender Hisoria en el siglo XXI. Competencia para la Sociedad y el Pensamiento Histórico", 386-394, 2024
A. Palma Valenzuela "O pesadelo da organização total na contramão da autonomia curricular do professor", "Livro de resumos. XVII Congresso da sociedade portuguesa da Ciencias da Educaçao.Educaçao, Liberdade, Democracia.", 34-35, 2024
D. Camuñas García and M.D.L.E. Cambil Hernandez,  "Videojuegos para la comunicación patrimonial", "Tecnologías emergentes y alfabetización digital para una educación histórica", 117-125, 2024
D. García Trigueros and S.M. Arias Romero,  " La Cartuja de Granada y su proyección didáctica en las Ciencias Sociales", "Aprender historia en el siglo XXI. Competencias para la conciencia y el pensamiento histórico.", 310-324, 2024
A. Palma Valenzuela "Una investigación sobre la cuestión manjoniana, centro de interés didáctico y educativo. Estado de la cuestión. ", "Propuestas de innovación y trasferencia al sector educativo.", 169-182, 2023
D. Camuñas García and B. Serrano Arnáez,  "Construyendo ciudades sostenibles a través de los vidiojuegos", "La Didáctica de las Ciencias Sociales ante el reto de los Objetivos de Desarrollo Sostenible", 891-901, 2023

Última actualización del SICA: 30/04/2025

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